septiembre 12, 2014

Asociación Española de Comprensión Lectora (AECL)


Ya que leer es una forma de escuchar, y leer comprendiendo es una forma de interactuar con el autor como nuestro interlocutor, hoy he elegido traer al post el perfil de la Asociación Española de Comprensión Lectora (AECL).

Tiene su sede en Málaga y, como dice su presentación en Facebook, es el Centro Nacional de Homologación de las pruebas de evaluación de la Competencia Lectora. Desarrolla investigaciones y publicaciones sobre la materia, imparte docencia, y realiza acciones y campañas de fomento de la lectura, además de actuar como punto de reunión de aportaciones, quizá aglutinante de esfuerzos.

La competencia lectora es una de las que mide el informe PISA, siglas en inglés de Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE, por lo que en el comité científico de la AECL coinciden además de docentes universitarios, la o el representante de España para el informe PISA.

Toda esta información y más sobre la AECL la encuentras en su web y en sus redes sociales, Twitter, Facebook y YouTube. Además tiene una app.


En el vídeo a continuación puedes escuchar a Elena Jiménez, actual presidenta de la AECL. Es una entrevista realizada y grabada por Inevery Crea España, que destaca entre otros los siguientes temas de esta charla-clase:

«Diferencia entre competencia lectora y comprensión lectora.
Identifica los siete niveles de la competencia lectora.
Reflexiona sobre las estrategias para estimular dicha comprensión, las fortalezas y debilidades de la lectura en pantalla o en papel.
Valora resultados españoles en las pruebas de evaluación internacionales.
Analiza la validez de los diferentes test que se utilizan habitualmente en el sistema educativo.»







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