RR. SS. ➡️ La teatralización o dramatización como herramienta de aprendizaje o de práctica

Para cultivar habilidades formativas o laborales, las dinámicas de teatralización son una posibilidad.

Podemos recurrir a una empresa o consultor con quienes abordar técnicas y contenidos profesionales.

Ejemplo: comunicación sanitaria.

Referencia

El método dramatúrgico GENTT (DramaGentt) para la adquisición de habilidades comunicativas centradas en el paciente.

En Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación (CLAC) (Universidad Complutense Madrid, @unicomplutense), Vicent Montalt i Resurrección (Universitat Jaume I, @UJIuniversitat).

https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/es/article/view/107867

Vista de PDF: https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/es/article/view/107867/4564456576640

Immagen referencial. En Pexels, foto de Thirdman.

RR. SS. ➡️ Un formato que se abre camino: los juegos serios

Este grupo de trabajo ha elegido los juegos serios como #formato para transmitir #contenidos e impulsar el #intercambio de #ideas sobre socioecología.

🥇 Han constituido la primera Red Interinstitucional de Juegos Socioecológicos Serios iberoamericana.

ℹ️ La Crónica de Hoy.

Referencias

Jugar en serio para transformar territorios socioecológicos.

En La Crónica de Hoy (@LaCronicaDeHoy), Tlacaelel Rivera-Núñez.

https://www.cronica.com.mx/academia/2026/08/07/jugar-en-serio-para-transformar-territorios-socioecologicos/

Territorios en Juego. Red Interinstitucional de Juegos Socioecológicos Serios.

https://territoriosenjuego.com/index.php/en/presentation

Imágenes en la web de Territorios en Juego y en el artículo enlazado.

RR. SS. ➡️ Diferentes formatos para transmitir la información

Así se aplican diversas posibilidades en The New York Times:

📢 Hemos desarrollado músculo para que los periodistas y editores dentro de la redacción se pregunten por el mejor formato para contar la historia: vídeo, visualización de datos, pieza explicativa, entrevista a un experto, etc.

Les enseñamos las opciones y les entrenamos en ellas.

—María Sánchez Díez (@mimapamundi), The New York Times (@nytimes).

Referencia

María Sánchez Díez, editora senior de narrativas digitales y formación (The New York Times): «En los medios hemos de perder el miedo a equivocarnos».

Blog del Máster en Innovación en Periodismo (@mipumh) de la UNIVERSITAS Miguel Hernández (@UniversidadMH), entrevista de José A. García Avilés (@jagaraviles).

https://mip.umh.es/blog/2026/05/18/maria-sanchez-editora-senior-narrativas-digitales-y-formacion-new-york-times/

María Sánchez Díez. Foto incluida en la entrevista enlazada.

Imagen referencial. Vía Buffalo Toronto Public Media.

RR. SS. ➡️ Mejorar la planificación de los textos en tiempos de saturación digital

En este tiempo de saturación digital, es aún más importante la planificación de los textos que producimos con fines de información.

Dos aspectos son básicos en una planificación acertada: la estructuración y la integración de los elementos usados. O dicho de otra forma: orden y evitar elementos superfluos. ¿Cuándo un elemento sobra, es superfluo? Cuando no está bien integrado y supone una digresión.

Con una buena planificación, estamos confiriendo dinamismo al texto, pues le damos fluidez.

Es distinto el orden que trabajaremos en un texto que tenga finalidad informativa según la forma que le demos: de exposición o presentación, de argumentación o hasta de narración. Pero esto es tema para otro día o, mejor dicho, otros días, pues cada tipo de texto merece atención propia.

Referencia

De interés el siguiente artículo que constata la relación entre las habilidades lingüísticas y las emocionales: 📄 Fluidez y comprensión verbal y su relación con la atención, claridad y reparación emocional en adolescentes.

En Revista Complutense de Educación, ✍️ María de la Villa Moral Jiménez y Lara Santamaría Contreras.

https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/es/article/view/79884

Imagen referencial. Vía The Muse.

RR. SS. ➡️ La comunicación verbal detrás de la comunicación visual

Hoy la comunicación es visual con frecuencia y si miramos a la generación Z, la vanguardia social actual, es lo predominante.

Por ejemplo: el aceite de oliva propone adoptar formatos breves, experienciales y culturales, además de visuales.

La propuesta surge de un encuentro profesional promovido por ASSITOL (Asociación Italiana de la Industria Oleícola) como parte de las celebraciones del Día de Italia.

¿Dónde queda la comunicación verbal en esta propuesta?

Para empezar, en el guion de las piezas visuales y después, en los eslóganes y las consignas. Textos breves, a la medida de las preferencias de un público por conquistar, la generación Z.

Referencia

El aceite de oliva redefine su comunicación para conectar con la Generación Z.

Óleo Revista (@oleorevista).

https://www.oleorevista.com/texto-diario/mostrar/5868941/aceite-oliva-redefine-comunicacion-conectar-generacion-z

Imagen referencial. Tomada de la web de ASSITOL.

RR. SS. ➡️ Paciencia y aprovechar las oportunidades que se presentan: 📢 Sebastián Vega, de Jaguares UAM

Leyó «pasantía en comunicación deportiva» y era «comunicación corporativa». Decidió aprovechar la oportunidad, aprender, y ser paciente.

Llegó por fin al deporte, qué bien, baloncesto, sí sabía; pero luego le propusieron voleibol... ¡y siguió aprendiendo!

🐆 Caso de Éxito: Sebastián Vega, entre el mundo de la narración y la comunicación corporativa.

Vídeo en el canal en YouTube de Jaguares UAM (@UAMJaguares), la franquicia deportiva de la Universidad Americana UAM de Nicaragua (@UAMNica).

Enlaces

📄 Jaguares UAM, una franquicia construida para ganar y formar campeones.

✍️ Jaguares UAM (@UAMJaguares).

https://www.uam.edu.ni/jaguares-uam-una-franquicia-construida-para-ganar-y-formar-campeones/

Universidad Americana UAM de Nicaragua (@UAMNica).

🌐 https://www.uam.edu.ni/

RR. SS. ➡️ De comunicar a socializar y a ser factor social

Al lado de #comunicacióninstitucional que comienza a conectar con la ciudadanía (como la compartida ayer, con imagen de bocadillo en blanco):

Otra #comunicacióninstitucional se desarrolla con la ambición de ser un factor social:

Es el Instituto de Investigación de Arqueología y Antropología Kuélap (@InaakUntrm, Amazonia peruana, dependiente de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, @untrm).

↪️ Su estrategia logra acceso e interacción de su público, y busca más coproducción.

—Estudos em Comunicação.

Referencia

📄 De la comunicación institucional a la participación social: transiciones comunicativas en una institución científica de la región Amazonas, Perú.

En 🎓 Estudos em Comunicação (Universidade da Beira Interior, @UBI_pt), 🔭✍️ Carol Andrea Cruzado Quintana (Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, @untrm).

https://ojs.labcom-ifp.ubi.pt/ec/article/view/1684

https://x.com/aldomanucio/status/2094801748745413017

Al lado de #comunicacióninstitucional que comienza a conectar con la ciudadanía ⤵️

Podemos aprender de los #errores de las #AAPP en el uso del #lenguajeclaro.
↪️🛑 Análisis de 10 guías de comunicación sanitaria: invisibilizan al paciente, no regulan el tratamiento del riesgo, la incertidumbre y la empatía.

🔭🎓 En @spherapublica.https://t.co/vNHvVKVj8m pic.twitter.com/aJI3T3u1Ye

— aldomanucio (@aldomanucio) September 1, 2026

Imagen de Kúelap en sus redes sociales.

RR. SS. ➡️ ¿Claramente vacío?

Podemos aprender de los #errores de las #AAPP en el uso del #lenguajeclaro.

🛑 Análisis de 10 guías de comunicación sanitaria: invisibilizan al paciente, no regulan el tratamiento del riesgo, la incertidumbre y la empatía.

🔭🎓 En Sphera Publica.

¿Qué podemos aprender? Por ejemplo, que todo concepto, por especializado que sea, puede traducirse a lenguaje sencillo. Si no sabes, si tu institución o empresa no sabe, no es ningún delito ni defecto, ¡es lo normal si no se tiene la preparación y la experiencia para llevarlo a cabo! Los redactores profesionales podemos ayudarte y mucho, y al mismo tiempo, ayudar a pacientes y ciudadanos en general que necesitan de esa comunicación.

Y un segundo aspecto que podemos aprender (no nos detendremos en más por hoy) es que la empatía no son gestos vacíos, sino entender y hacernos cargo de lo que experimentan las personas y emitir contenidos acordes con dicha situación. En el caso de estas guías en el sector de la sanidad, se parte de la premisa de que los profesionales conocen lo que les ocurre a los pacientes y cómo se pueden aliviar, mejorar, cuándo deben acudir a un centro, cuándo no, etc. Si se les hace difícil expresarlo, hay que pedir que no se rindan, no salgan por la tangente con palabras vacías, inútiles, y más bien, que recurran a otros profesionales como ellos, pero en el terreno de la comunicación.

Referencia

Los límites del lenguaje claro en español. El caso de la comunicación sanitaria.

En 🎓 Sphera Publica (@spherapublica), 🔭✍️ Ovidia Martínez Sánchez (@SanchezOvi89923; Universidad de Alicante, @UA_Universidad).

https://sphera.ucam.edu/index.php/sphera-01/article/view/546

Imagen referencial. En el banco de imágenes Magnific, foto de Azerbaijan_stockers.

RR. SS. ➡️ Tendencias de comunicación en 2027

Hacia 2027, el enfoque sobre el que trabajar la comunicación es el #alivio del público.

Comunicar mejor, con #autenticidad (= sin tópicos ni vaciedad), con #relevancia.

En la comunicación directa, menos emails, menos urgir sin fundamento..

📶 Merca2.0.

Referencia

Estudio de Marketing Trends 2027.

Merca2.0 (@Merca20).

https://www.merca20.com/descarga-el-estudio-de-marketing-trends-2027/

En Merca 2.0, página 2 de su informe Marketing Trends 2027.

RR. SS. ➡️ En el respeto se resume toda la gestión 😊

El #respeto en la #edición y las #publicaciones es un campo enorme 🦣.

Va desde fechar las noticias que citemos, como pide la nueva normativa mexicana en proceso de aprobación compartida ayer, a respetar derechos de autor, editor o/y biblioteca (como esa que alberga el libro que nos gusta para podcastearlo).

⚖️ Refresquemos la normativa: lo principal y básico lo reúne la Dirección General de Gobernanza Pública en esta página.

Pero, si queremos simplificar y acertar al mismo tiempo, hay una sola norma «de circulación» que nos va a ser tan útil como eficaz de cara a respetar y cumplir la legalidad: casi todo tiene un dueño, es decir, casi todo es campo sobre el que alguien tiene un derecho o, es decir 😊, casi nada es tierra de nadie. En consecuencia: antes de utilizar una publicación, con fin comercial o sin él, informémonos de si su uso debe atenerse a condiciones.

Si usted, tú, vosotros, ustedes hacéis algo que no sea del agrado de alguien implicado en estos derechos y propiedad, la regla número 1 y de oro es que «hablando se entiende la gente», tal cual dice la sabiduría popular. Y si se pasa al número 2, mejor tenga un buen abogado, quizá sirva para lo mismo que para la regla número 1, ¡pero!... aténgase a las consecuencias de no haber sido previsor o haber sido frescales u optimista a destiempo.

Referencia

📄 Propiedad intelectual.

✍️ Administracion.gob.es (Dirección General de Gobernanza Pública, @060gobes).

Inicio > Tu espacio europeo > Tus derechos y obligaciones en la UE > Empresas > Puesta en marcha, gestión, cierre > Propiedad industrial e intelectual > Propiedad intelectual.

Última actualización: 27-3-2026.

https://administracion.gob.es/pag_Home/Tu-espacio-europeo/derechos-obligaciones/empresas/inicio-gestion-cierre/derechos/propiedad-intelectual.html

RR. SS. ➡️ Censura y autocensura en la difusión: ahora en el candelero en México

Incluso si no nos gustan sus canciones y su estilo al interpretarlas, es casi imposible no admirar y disfrutar la voz de Dolly Parton. La artista estadounidense ha fallecido en días pasados y los medios, incluidos medios sociales, se han convertido en una oleada de homenajes.

Pero la fama no le ha evitado a Dolly Parton la censura: en años recientes, en un centro escolar de su país se censuró su canción con Miley Cirus Rainbowland, sobre la gente LGTBIQ+.

La #censura afecta a lo que se publica, personal o corporativo, pero también la #autocensura.

Por ejemplo, una normativa indefinida da múltiples opciones de veto o mueve a omitir información para evitar sanciones. Está en el candelero ahora en México, por los lineamientos sobre protección de audiencias que prepara el Gobierno. En el centro de la polémica está el artículo 12.

Referencias

AIMX (Asociación Mexicana de Internet, @Asoc_InternetMX) alerta sobre riesgo de censura y autocensura en el «derecho de las audiencias».

En NotiPress MX (@NotiPressMx), Axel Olivares.

https://notipress.mx/actualidad/aimx-alerta-sobre-riesgo-de-censura-en-el-derecho-de-las-audiencias-39022

Propuesta regulatoria Lineamientos Generales para la Protección de los Derechos de las Audiencias. Gobierno de México (@GobiernoMX): Transformación Digital (Agencia de Transformación Digital y Telecomunicaciones): Comisión Reguladora de Telecomunicaciones (@CRTGobMX).

El texto se halla disponible como uno de los documentos de referencia en la convocatoria de consulta pública: https://portal.crt.gob.mx/ConsultaPublica/Detalle/15

Texto completo en PDF (el texto de los Lineamientos comienza en la página 10): https://portal.crt.gob.mx/archivos-consulta-publica/836d83ac-756a-4c7b-9bee-d73742d6f519.pdf

Dolly Parton, en su última entrevista en España: «Muchas veces mi deseo ha sido más grande que mi talento».

En Esquire, edición de España (@EsquireEs), entrevista de Alba Díaz con fotografías de Vijat Mohindra.

https://www.esquire.com/es/actualidad/musica/a45834229/dolly-parton-ultima-entrevista-espana/

Imagen: portada del vídeo de Rainbowland, https://www.youtube.com/watch?v=3i05K3yfBUA (https://i.ytimg.com/vi/3i05K3yfBUA/maxresdefault.jpg).

Imagen diseñada por la OEI en Colombia. Publicada en El Español.

RR. SS. ➡️ De la IA que inventa textos a la IA que resume textos cortando por lo sano párrafos aquí y allá

Usar resúmenes hechos por IA está pasando factura a los directivos, y es porque estos resúmenes excluyen fragmentos del texto necesarios para la #tomadedecisiones.

➡️ Estudios de campo de Fast Company, MIT, SSRN, Wharton... 🔗 enlazados en Startse.

Referencia

A «cultura do resumo» pela IA está fazendo as lideranças tomarem piores decisões (La «cultura del resumen» hecho por la IA está haciendo que los líderes tomen peores decisiones).

Blog de StartSe (@startseoficial), Escuela de Negocios Internacional.

https://www.startse.com/artigos/cultura-do-resumo-pela-ia-esta-fazendo-liderancas-tomarem-piores-decisoes-1/

Imagen referencial incluida en el artículo enlazado.

RR. SS. ➡️ ¿Horizontes diferentes para afrontar la rutina cotidiana, laboral o personal?

Los desafíos cotidianos pueden encontrar respuesta mirando en nuevas direcciones...

📢 El #diálogoactivo entre danza, arte y diseño influye en nuestras #condicionesdevida desde el cambio cultural y la innovación tecnológica. Museo de Artes Aplicadas (MAK).

Referencia

International Symposium Dance – Art – Design.

MAK – Museum of Applied Arts, Vienna. Elana Shapira & Anne-Katrin Rossberg (Concept and Co-Organizers).

https://www.mak.at/en/event/internationales_symposium_dance__art__design_2026-09-17_1530

Imagen en la web del Holland Dance Festival. Pertenece a la vigésima edición del simposio DanceAble, en febrero de este año.

RR. SS. ➡️ El asunto del correo electrónico, una línea en blanco

Escribir el #asunto de un #correoelectrónico llega a motivar el mismo # que la #páginaenblanco, ¿te ha pasado?

El #marketing #inspira y #aconseja:

📢 Transmite cómo tu propuesta conducirá al éxito deseado, Gartner (@Gartner_inc).

Referencias

💡 Tormenta de ideas en plaka lógika.

👆 Marketing Strategic Planning Template for CMOs and Heads of Marketing (Plantilla de marketing estratégico para directores de marketing).

✍️ 🧠 (@Gartner_inc).

🌐 https://www.gartner.com/en/insights/strategic-planning/marketing-strategic-planning-template

Imagen referencial. Tomada de Genbeta.

RR. SS. ➡️ Has estado trabajando a tope en julio y agosto, y llega la exigencia de comienzo de curso: previsión

Lo digital no ha tenido vacaciones veraniegas claras, ¡ha pasado en todo el ámbito europeo! (📢 @intuiti, boletín Decriiipt).

De cara al comienzo de curso, y para ayudar al posible email marketing de la campaña inicial: 15 herramientas 👍.

En IEBS School.

Referencia

Las 15 mejores herramientas de email marketing para tu negocio.

En IEBS Business School (@iebschool), ✍️ Elena Bello.

https://www.iebschool.com/hub/mejores-herramientas-de-email-marketing-digital/

Imagen referencial. Tomada de la web de Santander Open Academy.

RR. SS. ➡️ Plantilla-guía para una presentación ante inversores (y aprovechable para una presentación comercial)

La presentación ante inversores o #pitchdeck, mencionada ayer, puede inspirar para elaborar una #presentacióncomercial.

Vale la pena leer esta guía-plantilla, más ahora que terminan las vacaciones y si tu organización prepara #campañademarketing.

Referencia

Qué es un Pitch Deck y cómo presentar un negocio a inversores (Plantilla).

En IEBS Business School (@iebschool), ✍️ Elena Bello.

https://www.iebschool.com/hub/pitch-deck-creacion-empresas/

Imagen referencial. En Pexels, foto de Matheus Bertelli.

RR. SS. ➡️ Inteligencia artificial generativa en la preparación de discursos

La inteligencia artificial generativa #IAgen es otro competidor en muchos campos.

Sabemos que será de consulta obligada en algunos casos y resultará útil saber qué puede decir.

Por ejemplo, para una #presentación (#pitchdeck) ante inversores en startups en una ronda de financiación.

La referencia compartida hoy da amplias sugerencias para consultar a la #IAgen en esta situación.

Referencia

Marketing generativo. Diseño de prompts generadores de pitch decks para startups de base tecnológica.

Universidad Tecnológica de la Mixteca (@SUNEO_UTM), Claudia Anahí Guzmán Solano.

http://repositorio.utm.mx/jspui/handle/123456789/529

Imagen referencial. Tomada de la web Impulsa Popular del Banco Popular Dominicano.

RR. SS. ➡️ Prompting y mayéutica

¿Cómo se usa la inteligencia artificial agéntica?, se pregunta al marketing, la comunicación interna, la educación...

Una comparación ayuda: al igual que la #mayéutica, el método de #Sócrates, también el #prompting consiste en preguntas, los #prompts.

#IAgen #GenAI

Referencias

Socratic Prompting y alfabetización informacional: diseño de una secuencia didáctica para el uso crítico de la IA.

En Universidad Nacional de Rosario, UNR (@UNRoficial), Adrián Curti (@AdrianCurti).

https://rephip.unr.edu.ar/items/160726eb-3da1-4379-b388-1073c4449a1e

Sócrates, el matrón preguntón de los prompts.

En New Medical Economics (@nmeconomics), Corpus Gómez Calderón.

https://newmedicaleconomics.es/socrates-el-matron-pregunton-de-los-prompts/

Estatua de Sócrates en Atenas. Foto de Hiroshi Higuchi/Getty Images vía El país.

RR. SS. ➡️ Guía de iniciación en la elaboración de prompts

Unos pequeños textos son tema constante de conversaciones y publicaciones: los #prompts, las preguntas-instrucciones con las que se extrae información de la IA.

Su retórica importa para obtener los resultados deseados y Xataka ofrece una guía esencial para la elaboración de un prompt, con ejemplos y sugerencias. Destaca la necesidad de precisión y de aportar contexto.

🤖 Juguemos con la IA, aunque no hagamos uso de su información: desconocemos sus fuentes y si se ha contrastado.

Referencia

Qué es un prompt, cómo crearlo y por qué es tan importante para usar la Inteligencia Artificial.

En Xataka (@Xataka), guía elaborada por Yúbal Fernánez (@Yubal_FM).

https://www.xataka.com/basics/que-prompt-que-importantes-para-usar-inteligencia-artificial

Imagen referencial. Del banco de imágenes Shutterstock, tomada de Meteored Argentina.

RR. SS. ➡️ Lo que hace falta y lo que sobra en una buena historia

Para concluir el pequeño recorrido de estos días sobre ideas y ejemplos de storytelling, veamos, en síntesis, sus componentes elementales, que concretamos en cinco.

• El punto de partida es conocer a la audiencia, en lo posible, para situarnos acerca de sus intereses o motivaciones.

• La carencia o el obstáculo que se va a resolver, esto sería el desenlace hacia el que camina la historia.

• Las emociones importan, manifestemos las que estén implicadas.

• Las imágenes son un apoyo para la expresión y para el recuerdo; son fotos, gráficos, vídeos, etc.

• El cierre de la historia es una llamada a la acción o a la reflexión, un colofón que aporte un extra, teniendo en cuenta que nuestra historia debe haber conducido por sí sola a la conclusión deseada.

A estos elementos clave, hay que sumar un buen pulso narrador: 0 divagaciones, 0 ambigüedades, 0 incisos o 0 desarrollos que serían asunto para otra historia.

Referencia

Cómo hacer un buen storytelling: el arte de conectar con tu audiencia.

Anáhuac Mérida (@AnahuacMerida, @VidaAnahuac).

https://merida.anahuac.mx/think/hacer-buen-storytelling

Imagen referencial. Tomada de la web de la Universidad Europea.